Un outil pédagogique porté par de nouvelles technologies.
11 Nov 12
Lancement de voyages en résistance #1
La première version de Voyages en Résistances situait l'action à Lyon. L’invasion de la "zone sud" par les Allemands le 11 novembre 1942 lança le début de l’expérience .
4 Sep 14
Fin de l'experience - Un bilan enthousiasmant
L’expérience a pris fin le 04 septembre 2014, soixante dixième anniversaire de la libération de Lyon sur un bilan enthousiasmant.
9 Oct 15
Réflexion autour de l'évolution de Voyages en Résistances
Une démarche d'échanges et de concertations a lieu entre les différents acteurs du projets : partenaires, conseil scientifique et pédagogique, institutions.
1 Apr 16
Fin de la phase développement
Les processus pédagogiques, ludiques, techniques et historiques sont arrêtés.
2 Apr 16
Lancement de la production
1 May 17
Lancement de la bêta Voyages en Resistances 2
15 Jan 18
Lancement de Voyages en Résistances
Un outil pédagogique rigoureux
De par la période historique traitée et de par son ambition pédagogique, "Voyages en Résistances 2" se doit d'être extrêmement rigoureux. C'est pour cette raison qu'a été constitué un Conseil Scientifique et c'est également pour cette raison que nous voulons inclure les enseignants dans le processus de vérification et d'expérimentation des outils de "Voyages en Résistances 2".
Un outil au service des enseignants
Appel à contribution d'archives locales, mise à disposition d'une revue de presse; autant de documents inédits et d'outils immersifs qui vont amener l'élève à réfléchir sur son propre environnement historique et l'inciter à une certaine autonomie dans l'apprentissage.
Une transmission adaptée aux rythmes scolaires
Il est possible d'utiliser Voyages en Résistances 2 sur la période de vacances scolaires, de cette façon l'élève est libre de gérer comme bon lui semble le temps qu'il accorde au jeu.
Professeurs, élèves, parents pour la mémoire de la Résistance
Plus que jamais, la mémoire de la résistance ne doit pas se perdre. Les derniers acteurs et témoins de cette époque disparaissent et pourtant depuis quelques années, un repli de la société tend à accepter des idées extrémistes, idées contre lesquelles se sont battus en leur temps ces hommes et ces femmes. Le médiateur, qu'il soit enseignant ou parent, a donc la possibilité d'encourager l'élève dans son apprentissage, que ce soit dans le cadre de l'école et même hors école.
Une expérience significative
Voyages en Résistances 2 est une expérience transmedia qui se vit à travers trois supports différents: l'application, le site, et l'environnement réel. De cette façon, Voyages en résistances permet une approche pédagogique singulière. Participer à Voyages en Résistances 2 est non seulement une expérience significative personnelle, puisque chaque parcours est différent des autres; mais également une expérience significative collective, puisque le joueur interagit avec un réseau.
Des enseignants au coeur de la transmission de l'Histoire
Le volet participatif de l’expérience est assuré par les professeurs et leurs élèves. Chaque enseignant en Histoire peut valider les documents des élèves pour ensuite les géolocaliser sur l'application ou le site. L'enseignant a également à sa disposition des outils pédagogiques notamment une revue de presse reprenant de façon plurimédia les grands événement de la résistance mondiale; chaque événement étant analysé par un historien.
La technologie numérique au service de l'Histoire